每周都有新變化的課程預告如約而至NYC紐約國際兒童俱樂(lè )部"多元智能"經(jīng)典教育理論，給孩子更多體驗，無(wú)限可能，新的一周開(kāi)始啦爸爸媽媽跟著(zhù)Pongo一起來(lái)看本周課程吧~（12.2-12.8）

【Gym健身課】

Jumping 跳躍

G-Babies（6-12mos.）

Theme：Hanging 懸掛

家長(cháng)讓小朋友雙手抓握吊環(huán)，有利于鍛煉其上肢力量。

Bonding game：Hanging game 懸吊游戲

家長(cháng)首先讓小朋友放松他們的手臂，然后將拇指放到小朋友手掌中，其他手指握緊其手腕，請注意一定要用力均勻，保護好小朋友的手腕及手臂。然后您呈站姿轉一圈讓小朋友飛行。

Song of the week: Mr.Sun

G-Toddlers （12-18mos.）

Theme：Bouncing彈跳

家長(cháng)可以讓小朋友在平衡半圓或者瑜伽類(lèi)的大型彈性教具上練習彈跳，來(lái)加強小朋友的下肢力量。

Bonding game：Hanging game 懸吊游戲

家長(cháng)首先讓小朋友放松他們的手臂，然后將拇指放到小朋友手掌中，其他手指握緊其手腕，請注意一定要用力均勻，保護好小朋友的手腕及手臂。然后您呈站姿轉一圈讓小朋友飛行。

家長(cháng)鼓勵小朋友自由探索，告訴他們積木的形狀和顏色。

G-tots （18-24mos.）

Theme：Jumping 跳躍

小朋友將在跳板上進(jìn)行跳躍練習，并跳落到跳墊上。這個(gè)練習可加強小朋友的下肢力量。

Skill of the week：Handstand 手倒立

家長(cháng)讓小朋友面對您坐立或站立。引導小朋友雙手支撐于地面并低頭，家長(cháng)雙手握住其髖部，將小朋友的腿抬起呈倒立姿勢。整個(gè)過(guò)程鼓勵小朋友雙臂伸直，保持3-5秒，家長(cháng)再將其雙腿放回地面。這個(gè)小技巧有助于加強小朋友的空間意識并促進(jìn)血液循環(huán)。

Coordination Station：Balloon

鼓勵小朋友和家長(cháng)牽住絲巾接住拋在空中的氣球。

G-Kids （24-36mos.）

Theme：Jumping 跳躍

小朋友將在跳板上進(jìn)行跳躍練習，并跳落到跳墊上。這個(gè)練習可加強小朋友的下肢力量。

Thematic Skill：Seal creep 海豹爬行練習

家長(cháng)讓小朋友趴在地毯上，用胳膊和手撐起上半身，用手掌推動(dòng)自己向前爬，整個(gè)動(dòng)作如同海豹爬行的樣子。注意提醒小朋友雙腳保持不動(dòng)只用雙手推動(dòng)自己向前移動(dòng)。

Coordination Station：Balloon

鼓勵小朋友用拍子拍接空中的氣球。

【Art藝術(shù)課】

polar bear 北極熊

Art tots (1.5-2歲)

主題：Polar bear/Winter

感官探索：探索發(fā)現能力，色彩識別，激發(fā)著(zhù)孩子的認識興趣和愿望，也刺激孩子的感官發(fā)展。讓寶貝學(xué)會(huì )觀(guān)察，感受這個(gè)世界的繽紛多彩。同時(shí)可以鍛煉寶寶的精細動(dòng)作，使其更好地去做一些精細動(dòng)作。

①本周的感官探索將會(huì )用到膠水，讓寶貝們雙手觸摸感受粘糊的質(zhì)地，促進(jìn)寶貝觸覺(jué)刺激。

②本周寶貝們將會(huì )了解北極熊的特點(diǎn)以及它生存的地點(diǎn)和環(huán)境。我們將會(huì )用棉花當做北極熊厚厚的毛，鍛煉寶貝的精細動(dòng)作。

③本周教學(xué)目標:認知能力，手部精細動(dòng)作，毛絨感的觸覺(jué)刺激。    

Art kid （2-3歲）

主題：polar bear 北極熊

技巧訓練：精細動(dòng)作、想象力、眼手協(xié)調

①本周寶貝們將用水槍自由創(chuàng )作

②本周繪本：《我們一起去獵熊》

③本周寶貝們將一起做一只北極熊。

北極熊，是熊科熊屬的一種動(dòng)物，是世界上最大的陸地食肉動(dòng)物 ，又名白熊。皮膚為黑色，由于毛發(fā)透明故外觀(guān)上通常為白色，也有黃色等顏色，體型巨大，兇猛。

北極熊的視力和聽(tīng)力與人類(lèi)相當，但它們的嗅覺(jué)極為靈敏，是犬類(lèi)的7倍；奔跑時(shí)最快速度可達60km/h，是世界百米冠軍的1.5倍。

由于全球氣溫的升高，北極的浮冰逐漸開(kāi)始融化，北極熊昔日的家園已遭到一定程度的破壞，在不久的未來(lái)很可能滅絕，需要人類(lèi)的保護。

【Music音樂(lè )課】

童謠精選

世界各國、各民族都有童謠，甚至于沒(méi)有文字的族群都有童謠。童謠沒(méi)有很明確的范疇和界限，凡是民謠中適合孩童聽(tīng)與唱的都可以歸類(lèi)為童謠。不論是成人為兒童制作，或是本屬于成人的謠，只要是被兒童樂(lè )于接受或模仿、而活躍于兒童口耳之間的，都可以將它視為童謠。童謠通常帶濃厚的地方特色，詼諧幽默、音節和諧、形式簡(jiǎn)短，讀來(lái)朗朗上口。

重點(diǎn)歌曲

《Lavender’s Blue》

“Lavender’s Blue”是一首英國童謠，創(chuàng )作日期可以追溯到17世紀，在20世紀以來(lái)有很多不同的版本。2015年這首歌在迪士尼電影《灰姑娘》使用后人氣很高，備受歡迎。它也是首搖籃曲，歌曲優(yōu)美、緩慢、輕柔。

【P.K建構課】

本周主題：我的家

寶貝們將通過(guò)問(wèn)答互動(dòng)的方式，討論小朋友在家的時(shí)候都在哪里吃飯，認識家里的餐廳。

同時(shí)分享餐廳的特點(diǎn)，餐桌的形狀，參與的結構等知識點(diǎn)。

本周重點(diǎn)認識“雙孔角”組裝零件，練習組合拼裝！

NYC Project Kids 建構課是 NYC 與美國 BRIGHT DAY big blocks?公司聯(lián)合開(kāi)發(fā)，專(zhuān)門(mén)為3-5歲孩子定制的空間建構探索課程。課程通過(guò)主題分享及認知、主題搭建、作品制作和主題游戲探索，發(fā)展孩子的觀(guān)察能力、專(zhuān)注力、精細動(dòng)作及空間想象能力。

技巧訓練：軟積木顏色多、種類(lèi)多，讓孩子產(chǎn)生十足的好奇心，他們會(huì )迫不及待地想要玩耍。同時(shí)積木具有各種組合的開(kāi)發(fā)空間，激發(fā)寶寶的想象力和創(chuàng )造力，孩子可以百變搭成的形狀和樣式。

本周的課程介紹就到這吧，寶寶們在學(xué)習知識的同時(shí)，還可以了解各國的風(fēng)土人情哦，從小就與世界接軌，不僅僅是贏(yíng)在起跑線(xiàn)哦，快來(lái)NYC早教中心一起來(lái)學(xué)習吧。