孩子的教育真的與800萬(wàn)的學(xué)區房有關(guān)嗎?

　　近兩天，《對不起，爸爸媽媽給不了你800萬(wàn)的學(xué)區房》再次點(diǎn)燃了朋友圈的流量。這封給巴喬的信里，燃起了眾多人心里的“痛”，學(xué)區房、環(huán)球你旅行，一下就成了對立面。環(huán)球旅行不再是游戲里的環(huán)節，成了這對父母帶給孩子最好的教育方式。

　　這是一篇游記，但是和教育、房?jì)r(jià)，人們最關(guān)心的兩大社會(huì )問(wèn)題捆綁在了一起。

　　在這個(gè)雞娃和學(xué)區房占據的時(shí)代，有這么另類(lèi)的一家人“帶著(zhù)所有人的夢(mèng)想”去環(huán)游世界了，這種灑脫、自由隱隱戳了一下雞媽們。他們把大家“想想而已，日子還要繼續過(guò)”大膽地變成了現實(shí)，并由藝術(shù)細胞豐富的喬爸通過(guò)影像和漫畫(huà)、喬媽通過(guò)細膩的文字來(lái)分享給大家。

　　BUT，他們說(shuō)，爸媽不想只教會(huì )你如何拼命地學(xué)習，如何擁有所謂的勵志人生。我們更想教會(huì )你，跌倒時(shí)如何從容而有尊嚴;受到傷害時(shí)，如何獲得內心的平靜，頑強自愈;沖突與分歧時(shí)，如何包容、退讓和堅持。

　　你們說(shuō)，開(kāi)眼看這個(gè)世界比什么都重要。

　　結交好友，不分膚色與年齡;體驗生活，不怕辛苦與勞累，湛藍的天空，清澈的泉水，見(jiàn)識古老文明的遺跡，閱歷不同種族的文化碰撞?？墒悄銜?huì )說(shuō)……普通百姓無(wú)法做到這般瀟灑……

　　1、不用回來(lái)了嗎?旅游資金哪里來(lái)?

　　和很多家庭不同的是，喬爸喬媽有任性的資本。但對于很多京滬家庭來(lái)說(shuō)，年輕的小家庭并沒(méi)有真正的長(cháng)大獨立，或者說(shuō)一線(xiàn)城市的物價(jià)水平和壓力實(shí)在太高。

　　自己賺的錢(qián)呢，用來(lái)還貸款了或者只夠生活開(kāi)銷(xiāo)?；蛟S也有環(huán)游世界的理想，但是有環(huán)游世界的資本嗎?最起碼?房貸車(chē)貸不用還了嗎?沒(méi)辦法，就是柴米油鹽的俗!

　　2、短暫的童年，能夠留給孩子的是什么?

　　不想輸在起跑線(xiàn)上而拼命的學(xué)習，擁有所謂的勵志人生?那些五花八門(mén)的機構所頒發(fā)的獎狀?像巴喬一樣環(huán)游世界，可旅行回來(lái)的生活落差怎么辦?

　　重要的是，0-3歲的早期開(kāi)發(fā)與教育，是孩子看世界的根基!

　　對于五歲以及更小的孩子來(lái)說(shuō)，旅行的主要意義是制造新鮮感而不是學(xué)東西，游河南還是荷蘭，只要開(kāi)開(kāi)心心，區別并不大，不必無(wú)限夸大它的意義。這是在家長(cháng)在有余力的情況下做的附加題，而不是必做科目。

　　而家長(cháng)能做的，是根據自己孩子的情況，實(shí)行最合適的教育方式。

　　俗話(huà)說(shuō)「三歲看大，七歲看老」，是有一定科學(xué)依據的。研究發(fā)現，學(xué)習可促使突觸建立新的神經(jīng)聯(lián)結，未得到強化的突觸會(huì )被「刪除」。因此，在 0~3 歲嬰幼兒突觸飛速發(fā)展期間，適當給予他們豐富的刺激，能夠促進(jìn)其突觸的發(fā)展和神經(jīng)通道的建立，進(jìn)而強化其學(xué)習能力，促進(jìn)以后的學(xué)習發(fā)展。所以，3萬(wàn)的早教難道不重要嘛!

　　一次長(cháng)時(shí)間的旅行不如每年1-2次不同的旅行，短途旅行不如每天2小時(shí)高質(zhì)量的陪伴?？赡苓B這對父母自己都沒(méi)想明白，他們旅行質(zhì)量高并不是因為去了哪些國家，而是一直陪在孩子身邊。

　　他們能在美國給孩子講瑪雅文明，講奴隸制度的起源，也能在敦煌講五千年燦爛的中國文明，在南京講六朝古都的由來(lái)，不踏出國門(mén)，孩子照樣可以學(xué)到很多東西。

　　而早教的環(huán)境正是孩子初期社交環(huán)境的建立，孩子們可以結識更多的小伙伴，接觸英語(yǔ)的母語(yǔ)思維，根據不同種類(lèi)的課型帶來(lái)不同的主題。

　　例如在NYC紐約國際的課堂上，領(lǐng)略全球多樣的主題課程。百老匯經(jīng)典的戲劇表演，非洲原始的熱情舞蹈，還有廚藝課上可愛(ài)的南瓜餅，豐富的“CLUB”活動(dòng)讓孩子和家長(cháng)接觸多元文化。

　　實(shí)際上，父母的“覺(jué)悟”往往是孩子教育的關(guān)鍵。無(wú)論你是否給孩子報了早教班，都應該加強和重視家庭教育。家長(cháng)可能會(huì )自覺(jué)不自覺(jué)的將自己的意志、未完成的理想、虛榮的功利心理、攀比心理強加到孩子身上，希望孩子按照自己的意志行事，做聽(tīng)話(huà)的乖寶寶等等。

　　但事實(shí)上，我們可能忽略了孩子本身，忽略了他的視角，忽略了他的需求，我們只是從我們的角度對孩子做出評價(jià)。每一個(gè)孩子都是獨立的，家長(cháng)只需要從某些方面觀(guān)察寶寶即可，而不要去評估寶寶。所以，作為家長(cháng)的心態(tài)要放輕松!

　　每一個(gè)孩子都是一張白紙，帶他去旅行看看這個(gè)世界，接觸不一樣的風(fēng)土人情;也可以讓他們接受更好的教育，追求個(gè)性化的發(fā)展。重要和前提是，在做每一個(gè)選擇時(shí)，作為家長(cháng)你是否用心陪伴孩子，跟他交流，做出正確的引導。用心陪孩子，在家搭積木都能開(kāi)開(kāi)心心。獨立的思想，健全的人格，勇敢的信念，追求卓越的精神，是通過(guò)多樣的體驗才能獲得。

　　正如NYC紐約國際的更多體驗 無(wú)限可能，終有一天，你將掙脫我們的雙手獨自向前，只愿彼時(shí)你可以掌控孤獨，因為“智慧也必然來(lái)自于孤獨”。